Знания о правильных приемах эвакуации при пожаре, оказанию первой доврачебной помощи, использованию средств-самоспасателей, в том числе противогазов, уже несколько поколений российских школьников получают на уроках ОБЖ. Но только проект участников Конкурса «Лидеры России» Артема Трахина и Антона Елизарова позволил перевести обучение этим ценным навыкам в современный виртуальный формат.

Авторы инициативы, опираясь на профессиональный опыт, связанный с технологиями производственной безопасности, закупили оборудование, в том числе VR-шлемы, разработали уникальные сценарии обучения, к апробации которых привлекли психологов и профессиональных спасателей.

Получившийся учебный курс на нынешний момент прошли уже более 50 учеников из Нижнего Новгорода. В интерактивной форме и с настоящим погружением в тему они получили информацию о действиях в различных чрезвычайных ситуациях, защите себя и близких. Реакция и детей и педагогов однозначно позитивная – курс работает, а форма подачи материала обеспечивает высокий уровень усвоения знаний.

Проект Артема Трахина и Антона Елизарова был включен экспертами конкурса «Лидеры России» в шорт-лист из 40 социальных проектов, которые были представлены на заседании Наблюдательного совета. Хотя авторы не прошли в финал Конкурса, их работа получила достаточно высокую экспертную оценку.

«Мы сами родители, и хотим, чтобы дети были в школе в безопасности. А одно из главных условий для этого — своевременное информирование и обучение навыкам безопасного поведения, в том числе в экстремальных обстоятельствах. Наш первый виртуальный курс хорошо себя зарекомендовал, а это значит, что теперь у нас есть стимул продолжать начатую работу, разрабатывать на его основе и другие обучающие сценарии», — говорит Артем Трахин.